Las defensas se pueden definir como manifestaciones cognitivas, somáticas y emocionales que con frecuencia interrumpen o bloquean el proceso terapéutico en todas sus fases (Seijo, 2016).

Las defensas se presentan como unas de las grandes dificultades con las que se encuentran los/as profesionales a la hora de entrar o avanzar en el proceso terapéutico en las diferentes patologías. Entre otras dificultades las defensas pueden provocar:

• El/la paciente sienta el trabajo en terapia como poco o nada efectivo.
• Frustración en los/as terapeutas al no identificar la causa del no éxito terapéutico.
• Bloqueos que impiden tanto entrar como avanzar en el proceso.
• Dificultades para vincular con el /a paciente.
• Casos que no se pueden resolver adecuadamente sin entender la razón.

La presente formación se centrará en resolver éstas y otras cuestiones focalizando principalmente el  objetivo en enseñar a los/as alumnos/as a identificar, reconocer y elaborar el trabajo con las defensas en psicoterapia a través de la teoría y diferentes ejemplos de casos clínicos.

Lo que hay que conseguir es:

• El cambio de perspectiva en el trabajo con defensas. En lugar de verlas como un proceso de resistencia, que la persona se resiste a cambiar o a trabajar en terapia, ver las defensas como un proceso en el que la persona se protege de ver aquello que le da miedo de ver o de no poder verlo porque le supera por lo duro que es o que a la persona le parece a nivel emocional por el impacto que genera.
• Conocer los diferentes tipos de defensas.
• Conocer la función de las defensas.
• El lenguaje de las defensas, cómo se entiende y nos comunicamos para identificarlas y ayudar a suavizarlas.
• Cómo identificar las defensas.
• El trabajo con las defensas.
• Cuándo es el momento de trabajar las diferentes defensas en terapia.
• Conocer el proceso de suavizar y desensibilizar las defensas.